Educação Infantil

Colégio São Judas Tadeu

Para os pais que buscam uma escola de Educação Infantil de qualidade na Mooca, Zona Leste de São Paulo, o Colégio São Judas Tadeu tem uma proposta diferenciada, que contempla o educar, o brincar e o cuidar num espaço físico apropriado. A cultura lúdica e a corporal têm espaço privilegiado no currículo. Na concepção do Colégio, o brincar é um canal para a criança se relacionar com o mundo. É no jogo que ela assimila, recria a experiência sociocultural dos adultos e constrói seus próprios conhecimentos, experimentando e representando o mundo real dentro da escola.

Além dos conteúdos escolares, o brincar também possibilita outras aprendizagens. Por meio do jogo simbólico, as crianças aprendem a conviver melhor dentro do grupo, desenvolvendo maneiras de enfrentar situações, aprendendo a regular o comportamento diante do grupo e a interagir com os pares.

Nossos diferenciais

Alfabetização

O trabalho na Educação Infantil no Colégio São Judas Tadeu, quando se trabalha com o processo de alfabetização, é feito desde o Minimaternal (1 ano e 6 meses a 2 anos), com foco no desenvolvimento da linguagem oral e na socialização. No Maternal (2 e 3 anos), as crianças são estimuladas a identificar as vogais em letra bastão (imprensa) e é apresentada a escrita do próprio nome. No Infantil I (3 e 4 anos), exercícios de coordenação motora ganham destaque com o objetivo de preparar para a leitura e a escrita. Trabalha-se o enriquecimento do vocabulário e sua pronúncia correta. Nesse momento, já se espera que as crianças tenham participação mais ativa durante os jogos em que elas possam verbalizar conceitos básicos vivenciados, ordenar sequências de histórias em quadrinhos e relatá-las, além de fazer relações e afinidades, interpretação e organização de cenas. No Infantil II (4 e 5 anos), para ajudar na alfabetização, são apresentadas as famílias silábicas com letra cursiva. No Infantil III ( 5 e 6 anos), foco está na identificação de todas as famílias silábicas para a formação de palavras simples.

Na fase seguinte, no 1º ano do Ensino Fundamental (6 anos completos até 31-03), o CSJT estimula a identificação e a escrita da grafia das palavras em letra cursiva, além da compreensão da relação entre grafema e fonema. No fim dessa etapa, espera-se que os estudantes estejam alfabetizados, por meio de atividades interessantes e estimulantes.

Projeto de vida e atitude empreendedora

Como ferramenta, o Colégio São Judas Tadeu utilizas a metodologia OPEE, Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo, de Leo Fraiman.

É na escola que o processo de convivência da criança com os colegas será intensificado de forma harmônica e eficaz. Ela começará a compreender o que é o autoconhecimento, relacionando-o à autoimagem, às características físicas e também aos gostos e à personalidade.

O aprendizado dos valores nesse momento é muito importante, pois auxilia no entendimento de que somos todos iguais como seres humanos e temos características únicas. A criança entende a importância de respeitar e acolher os demais. A empatia e a compaixão são focos centrais para o fortalecimento do caráter.

O mundo do trabalho e das profissões é introduzido por meio de brincadeiras e de dinâmicas envolvendo instrumentos de trabalho. São também apresentadas noções de educação financeira e de sustentabilidade, salientando as diferenças entre o que queremos e aquilo de que precisamos, entre economizar e poupar e como aproveitar e conservar melhor aquilo que temos. Todo esse conjunto propicia a oportunidade de que, no futuro, sejam feitas escolhas mais assertivas para um projeto de vida verdadeiramente livre e seguro.

Google Enterprise for Education

O Colégio possui uma parceria com a plataforma Google Enterprise for Education que disponibiliza ferramentas para facilitar a vida de professores e alunos dentro e fora das aulas, a qualquer hora e a partir de qualquer dispositivo móvel que esteja conectado a internet, favorecendo a interatividade, cooperação e diversificando as práticas em sala de aula potencializando o aprendizado do aluno.

Curso livre

São atividades oferecidas no período da manhã que complementam o conteúdo pedagógico e permitem o acompanhamento das lições de casa e dos estudos preparatórios para as provas. A criança que frequenta o período integral terá também atividades diversificadas, dentre as quais estão as aulas de Taekwondo, Ginástica Rítmica e Futebol. Além disso, o curso livre dispõe de atividades como oficinas de arte, contação de histórias, oficinas de sucata e teatro, atividades de leitura e escrita, cantigas de roda e reforço de Inglês.

Material didático

Livros escolhidos pela equipe pedagógica, de acordo com a missão, com a metodologia do Colégio São Judas Tadeu e com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Os materiais escolhidos devem ter como fundamentação os seguintes âmbitos de experiência: formação pessoal e social e conhecimento de mundo. Além disso, privilegiam-se os eixos de trabalho direcionados para a construção das diferentes linguagens pelas crianças e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento, por meio do movimento, da música, das artes visuais, da linguagem oral, da escrita, da Matemática, da natureza e da sociedade.

Projetos

Os projetos pedagógicos têm o objetivo de colocar o conteúdo em prática e sempre contam com a colaboração dos familiares. São atividades que visam a desenvolver as competências que estão sendo adquiridas na Educação Básica. Além disso, formam seres humanos autoconscientes, amadurecidos, autônomos, inteligentes emocionalmente, resilientes, com atitude proativa e empreendedora diante da sociedade.

Distribuição do Tempo pelos Componentes Curriculares

A rotina na Educação Infantil é facilitadora dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem. A organização do tempo prevê atividades individuais ou em grupo, com maior ou menor grau de concentração, de repouso, alimentação e higiene. O número de horas que a criança permanece na instituição, a amplitude dos cuidados físicos necessários ao atendimento, os ritmos e as diferenças individuais e a especificidade do trabalho pedagógico demandam um planejamento constante de rotina.

Ambientes adaptados

O Colégio São Judas oferece ambientes adaptados e planejados, com os materiais organizados de tal maneira que acabam por influenciar o processo de ensino - aprendizagem e auxiliam na construção da autonomia e na segurança emocional. Todos os ambientes são organizados de modo a estimular as brincadeiras, as atitudes de cooperação entre as crianças, instigando a socialização dos espaços lúdicos e observando as diferentes linguagens sociais afetivas e emocionais de cada criança.

Idiomas

Desde a Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Ensino Médio, os estudantes estão em contato com aulas dinâmicas e inovadoras de Inglês. O Espanhol é ministrado da Educação Infantil ao Ensino Fundamental II.

Atividades Extracurriculares

Futsal:

2ª e 4ª feira (2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I) – 17h45min às 18h45min

2ª e 4ª feira (6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II) – 18h45min às 19h45min

Iniciação Esportiva:

2ª e 4ª feira (Infantil II, III e 1º ano Ensino Fundamental) – 11h45min às 12h45min

2ª e 6ª feira (Infantil II, III e 1º ano Ensino Fundamental) – 17h45min às 18h45min

Tae kwon do:

3ª e 5ª feira (1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I) – 17h45min às 18h45min

3ª e 5ª feira (6º ano do Ensino Fundamental II a 3ª série do Ensino Médio) – 18h45min às 19h45min

2ª e 4ª feira (2º ano do Ensino Fundamental I a 3ª série do Ensino Médio) – 12h45min às 13h45min

Ginástica rítmica e acrobática:

2ª e 4ª feira – 17h45min às 18h45min – 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I

2ª e 4ª feira – 18h45min às 19h45min – 6º ano do Ensino Fundamental II a 3ª série do Ensino Médio

Música individual:

O Colégio São Judas Tadeu traz mais uma novidade aos seus alunos interessados em atividades extracurriculares, um centro integrado de ensino musical. A Stocco Escola de Música & Studio, uma das mais tradicionais escolas de música da Mooca, se uniu ao São Judas para dar aos alunos a oportunidade de estudar música, com opção de fazer aula sem precisar sair do Colégio. Estão à disposição os cursos de Contrabaixo, Guitarra, Piano, Teclado, Violão, Iniciação Musical e Home Studio e logo mais outros cursos serão abertos.

Música em grupo:

O Colégio São Judas Tadeu traz mais uma novidade aos seus alunos, um centro integrado de ensino musical. A Stocco Escola de Música & Studio, uma das mais tradicionais escolas de música da Mooca, se uniu ao São Judas para dar aos alunos a oportunidade de estudar música, com opção de fazer aula sem precisar sair do Colégio. Estão à disposição os cursos de Contrabaixo, Guitarra, Piano, Teclado, Violão, Iniciação Musical e Home Studio e logo mais outros cursos serão abertos.

Matrículas Abertas

Mensalidades

Consulte os valores de mensalidades para 2021 e conheça nossas condições especiais.

Uma escola COMPLETA e ADAPTADA aos desafios da educação do século XXI

Saiba Mais

Mensalidades

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Horários de Aula

Manhã: 07h20 às 11h50min

Tarde: 13h às 17h30min

Projetos no período da tarde optativos – gratuitos:

Plantões de Redação: 2ª. 4ª e 6ª feiras

Projeto Profissões: 2ª feiras

Projeto Atualidades: 6ª ferias

Treinamentos de Esportes: 6ª feiras

Sobre o São Judas

O Colégio São Judas Tadeu é uma escola particular que existe desde 1947, ou seja, há mais de 70 anos e que foi fundada pelo Professor Alberto de Mesquita Camargo e sua esposa Alzira Altenfelder Silva Mesquita.

Nossos diferenciais

Línguas (inglês e espanhol)

Laboratório Maker

Desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, os estudantes estão em contato com aulas dinâmicas e inovadoras de Inglês e Espanhol.

Google Enterprise for Education

O Colégio possui uma parceria com a plataforma Google for Education que disponibiliza ferramentas para facilitar a vida de professores e alunos dentro e fora das aulas, a qualquer hora e a partir de qualquer dispositivo móvel que esteja conectado a internet, favorecendo a interatividade, cooperação e diversificando as práticas em sala de aula, portanto, potencializando o aprendizado do aluno.

Ambientes adaptados

Corpo docente experiente e atualizado

Espaços acolhedores e adequados aos alunos da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental.

Curso livre

Reforço Ensino Médio

(atividades oferecidas no contraturno das aulas) – a criança que frequenta o período integral, na parte da manhã, terá atividades de música, leitura e escrita, lego, teatro, esportes, além de acompanhamento nas tarefas de casa.

Material didático

Idiomas

Livros escolhidos pela equipe pedagógica, de acordo com a missão e a metodologia do Colégio São Judas Tadeu.

Projetos

Projeto Atualidades

Os projetos pedagógicos têm o objetivo de colocar o conteúdo em prática e sempre contam com a colaboração dos familiares.

Alfabetização

Projeto “Profissões”

Para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, uma das metas é terminar o processo de alfabetização. Por isso, os projetos são focados em leitura e escrita.

Projeto “Profissões”

Para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, uma das metas é terminar o processo de alfabetização. Por isso, os projetos são focados em leitura e escrita.

Atividades Extracurriculares

Inglês

(a partir dos 5 anos) – O Colégio São Judas é uma das poucas escolares particulares na Zona Leste que possui professores especialistas para ensinar uma 2º língua.

Iniciação Esportiva

(a partir dos 5 anos) – A iniciação esportiva é o período em que a criança começa a aprender as práticas esportivas de forma específica e planejada. A criança inicia a prática regular e orientada de uma ou mais modalidades esportivas. O objetivo é desenvolver o aspecto biopsicossocial e o repertório motor de forma integral, não implicando em competições regulares. De forma lúdica visando sempre a integração social e os princípios morais e éticos.

Matrículas Abertas

Mensalidades

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Mensalidades

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Horários de Aula

Manhã: 07h10 às 13h20

NOVO HORÁRIO em função de aumento

de carga horária – 7 aulas diárias

Projetos no período da tarde optativos – gratuitos:

Plantões de Redação: 2ª. 4ª e 6ª feiras

Projeto Profissões: 2ª feiras

Projeto Atualidades: 6ª ferias

Treinamentos de Esportes: 6ª feiras

Sobre o São Judas

O Colégio São Judas Tadeu é uma escola particular que existe desde 1947, ou seja, há mais de 70 anos e que foi fundada pelo Professor Alberto de Mesquita Camargo e sua esposa Alzira Altenfelder Silva Mesquita.

Nossos diferenciais

Línguas

Laboratório Maker

Desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, os estudantes estão em contato com aulas dinâmicas e inovadoras de Inglês e Espanhol.

Google Enterprise for Education

O Colégio possui uma parceria com a plataforma Google Enterprise for Education que disponibiliza ferramentas para facilitar a vida de professores e alunos dentro e fora das aulas, a qualquer hora e a partir de qualquer dispositivo móvel que esteja conectado a internet, favorecendo a interatividade, cooperação e diversificando as práticas em sala de aula potencializando o aprendizado do aluno.

Ambientes adaptados

Corpo docente experiente e atualizado

O Colégio São Judas oferece ambientes adaptados e planejados, com os materiais organizados de tal maneira que acabam por influenciar o processo de ensino - aprendizagem e auxiliam na construção da autonomia e na segurança emocional. Todos os ambientes são organizados de modo a estimular as brincadeiras, as atitudes de cooperação entre as crianças, instigando a socialização dos espaços lúdicos e observando as diferentes linguagens sociais afetivas e emocionais de cada criança.

Cursos livres

Reforço Ensino Médio

São atividades oferecidas no período da manhã que complementam o conteúdo pedagógico e permitem o acompanhamento das lições de casa e dos estudos preparatórios para as provas. A criança que frequenta o período integral terá também atividades diversificadas, dentre as quais estão as aulas de Taekwondo, Ginástica Rítmica e Futebol. Além disso, o curso livre dispõe de atividades como oficinas de arte, contação de histórias, oficinas de sucata e teatro, atividades de leitura e escrita, cantigas de roda e reforço de Inglês.

Material didático

Idiomas

Livros escolhidos pela equipe pedagógica, de acordo com a missão, com a metodologia do Colégio São Judas Tadeu e com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Os materiais escolhidos devem ter como fundamentação os seguintes âmbitos de experiência: formação pessoal e social e conhecimento de mundo. Além disso, privilegiam-se os eixos de trabalho direcionados para a construção das diferentes linguagens pelas crianças e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento, por meio do movimento, da música, das artes visuais, da linguagem oral, da escrita, da Matemática, da natureza e da sociedade.

Projetos

Projeto Atualidades

Os projetos pedagógicos têm o objetivo de colocar o conteúdo em prática e sempre contam com a colaboração dos familiares. São atividades que visam a desenvolver as competências que estão sendo adquiridas na Educação Básica. Além disso, formam seres humanos autoconscientes, amadurecidos, autônomos, inteligentes emocionalmente, resilientes, com atitude proativa e empreendedora diante da sociedade.

Distribuição do Tempo pelos Componentes Curriculares

Projeto “Profissões”

A rotina na Educação Infantil é facilitadora dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem. A organização do tempo prevê atividades individuais ou em grupo, com maior ou menor grau de concentração, de repouso, alimentação e higiene. O número de horas que a criança permanece na instituição, a amplitude dos cuidados físicos necessários ao atendimento, os ritmos e as diferenças individuais e a especificidade do trabalho pedagógico demandam um planejamento constante de rotina.

Projeto de vida e atitude empreendedora

Projeto “Profissões”

Como ferramenta, o Colégio São Judas Tadeu utilizas a metodologia OPEE, Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo, de Leo Fraiman.

É na escola que o processo de convivência da criança com os colegas será intensificado de forma harmônica e eficaz. Ela começará a compreender o que é o autoconhecimento, relacionando-o à autoimagem, às características físicas e também aos gostos e à personalidade.

O aprendizado dos valores nesse momento é muito importante, pois auxilia no entendimento de que somos todos iguais como seres humanos e temos características únicas. A criança entende a importância de respeitar e acolher os demais. A empatia e a compaixão são focos centrais para o fortalecimento do caráter.

O mundo do trabalho e das profissões é introduzido por meio de brincadeiras e de dinâmicas envolvendo instrumentos de trabalho. São também apresentadas noções de educação financeira e de sustentabilidade, salientando as diferenças entre o que queremos e aquilo de que precisamos, entre economizar e poupar e como aproveitar e conservar melhor aquilo que temos. Todo esse conjunto propicia a oportunidade de que, no futuro, sejam feitas escolhas mais assertivas para um projeto de vida verdadeiramente livre e seguro.

Alfabetização

Projeto “Profissões”

O trabalho na Educação Infantil no Colégio São Judas Tadeu, quando se trabalha com o processo de alfabetização, é feito desde o Minimaternal (1 ano e 6 meses a 2 anos), com foco no desenvolvimento da linguagem oral e na socialização. No Maternal (2 e 3 anos), as crianças são estimuladas a identificar as vogais em letra bastão (imprensa) e é apresentada a escrita do próprio nome. No Infantil I (3 e 4 anos), exercícios de coordenação motora ganham destaque com o objetivo de preparar para a leitura e a escrita. Trabalha-se o enriquecimento do vocabulário e sua pronúncia correta. Nesse momento, já se espera que as crianças tenham participação mais ativa durante os jogos em que elas possam verbalizar conceitos básicos vivenciados, ordenar sequências de histórias em quadrinhos e relatá-las, além de fazer relações e afinidades, interpretação e organização de cenas. No Infantil II (4 e 5 anos), para ajudar na alfabetização, são apresentadas as famílias silábicas com letra cursiva. No Infantil III ( 5 e 6 anos), foco está na identificação de todas as famílias silábicas para a formação de palavras simples.

Na fase seguinte, no 1º ano do Ensino Fundamental (6 anos completos até 31-03), o CSJT estimula a identificação e a escrita da grafia das palavras em letra cursiva, além da compreensão da relação entre grafema e fonema. No fim dessa etapa, espera-se que os estudantes estejam alfabetizados, por meio de atividades interessantes e estimulantes.

Plantão de Redação

Atividades Extracurriculares

Futsal:

2ª e 4ª feira (2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I) – 17h45min às 18h45min

2ª e 4ª feira (6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II) – 18h45min às 19h45min

Iniciação Esportiva:

2ª e 4ª feira (Infantil II, III e 1º ano Ensino Fundamental) – 11h45min às 12h45min

2ª e 6ª feira (Infantil II, III e 1º ano Ensino Fundamental) – 17h45min às 18h45min

Tae kwon do:

3ª e 5ª feira (1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I) – 17h45min às 18h45min

3ª e 5ª feira (6º ano do Ensino Fundamental II a 3ª série do Ensino Médio) – 18h45min às 19h45min

2ª e 4ª feira (2º ano do Ensino Fundamental I a 3ª série do Ensino Médio) – 12h45min às 13h45min

Ginástica rítmica e acrobática:

2ª e 4ª feira – 17h45min às 18h45min – 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I

2ª e 4ª feira – 18h45min às 19h45min – 6º ano do Ensino Fundamental II a 3ª série do Ensino Médio

Música individual:

Música em grupo:

Matrículas Abertas

Mensalidades

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Uma escola COMPLETA e ADAPTADA aos desafios da educação do século XXI

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Horários de Aula

Manhã: 07h20 às 11h50min

Tarde: 13h às 17h30min

Projetos no período da tarde optativos – gratuitos:

Plantões de Redação: 2ª. 4ª e 6ª feiras

Projeto Profissões: 2ª feiras

Projeto Atualidades: 6ª ferias

Treinamentos de Esportes: 6ª feiras

Sobre o São Judas

O Colégio São Judas Tadeu é uma escola particular que existe desde 1947, ou seja, há mais de 70 anos e que foi fundada pelo Professor Alberto de Mesquita Camargo e sua esposa Alzira Altenfelder Silva Mesquita.

Alunos protagonistas

Desenvolver a autonomia do aluno é muito importante para a sua formação como cidadão. É por meio dela que a criança adquire a independência necessária para chegar à vida adulta, tomar suas decisões, viver em sociedade e exercer uma plena cidadania. Foi assim que os alunos tornaram-se protagonistas nas suas próprias aulas. Escolhendo o conteúdo, com ajuda dos familiares, estudaram e apresentaram excelentes aulas aos amigos da turma.

Alunos protagonistas

Desenvolver a autonomia do aluno é muito importante para a sua formação como cidadão. É por meio dela que a criança adquire a independência necessária para chegar à vida adulta, tomar suas decisões, viver em sociedade e exercer uma plena cidadania. Foi assim que os alunos tornaram-se protagonistas nas suas próprias aulas. Escolhendo o conteúdo, com ajuda dos familiares, estudaram e apresentaram excelentes aulas aos amigos da turma.

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